2026年5月19日，由清华大学战略与安全研究中心（CISS）与乔治城大学美中全球议题对话项目（Georgetown University Initiative for U.S.-China Dialogue on Global Issues）联合主办的2025-2026学年春季学期清华大学-乔治城大学本科生对话活动圆满落下帷幕。本次活动以“全球变局中的中美青年对话：共识、分歧与行动方案”为主题，旨在围绕全球性关键议题，推动两国青年学生在深入交流与相互理解的基础上，共同探索具有可操作性的合作方案。本次活动汇聚了来自清华大学和乔治城大学的近30名学生，围绕商业与贸易、人工智能与技术、和平与安全、全球治理四大议题展开深度交流。

本次对话活动于今年3月正式启动，以线上和线下相结合的方式举行。双方分别于3月26日、4月1日、4月9日、4月22日举行四次线上会议。线上会议中，双方指导教师介绍了对话项目安排与参与规则，引导学生增进相互了解。CISS主任达巍教授以“当前中美关系发展概述”为题作主旨报告，为学生深入理解当前中美关系格局奠定了基础。此后各次会议，乔治城大学麦考特公共政策学院助理教授冷宁（Ning Leng）博士、乔治城大学沃尔什学院麦艾文（Evan Medeiros）博士以及清华大学国际关系学系教授吴日强教授分别围绕中美与全球发展合作、中美元首峰会、中美核关系等议题进行报告，并以引导性问题激发学生深入思考。各组同学遵循“查塔姆宫规则（Chatham House Rule）”，在开放自由的氛围中展开跨洋对话，于思想碰撞中寻找共识、直面分歧。

5月16日至19日，乔治城大学副校长托马斯·班科夫（Thomas Banchoff）教授率学生代表团访问清华大学，同清华师生进行深度线下交流。两校同学共分为四组，分别聚焦“商业与贸易”（Business and Trade）、“人工智能与技术”（AI and Technology）、“和平与安全”（Peace and Security）及“全球治理”（Global Governance）四个主题，结合前期对话积累，深化合作、完善方案，并于5月19日下午在新清华学堂地下活动室举行联合成果展示。

5月19日下午3时，成果展示正式开始。CISS主任达巍教授与托马斯·班科夫教授先后致欢迎辞。之后，两位教授分别代表清华大学战略与安全研究中心与乔治城大学美中全球议题对话项目互相赠送礼物并合影留念。

小组汇报环节，清华大学学生中美人文交流协会副会长石佳怡担任主持。四组同学依次登台汇报，围绕各自选定议题，采用“共识—分歧—行动”三段式结构，深入剖析中美两国在相关领域面临的共同挑战与合作机遇，最终撰写形成精炼实际的政策参考，展示出中美青年对全球议题的深刻洞察与务实担当。每组问答环节依次由CISS博士后、助理研究员文晶，托马斯·班科夫教授，CISS助理研究员石岩和CISS副主任肖茜点评，嘉宾与观众踊跃提问，现场气氛热烈。

各组完成汇报后，CISS国际交流合作主任国佳发表总结致辞，对同学们的精彩表现予以高度肯定，并对中美两国青年共同探索全球议题解决方案的努力与勇气表达了深切的期许与鼓励。总结致辞后，活动进入颁奖环节。每位参与同学和每个小组均荣获荣誉证书，以表彰全体成员在项目中付出的努力与取得的成果。在现场全体与会嘉宾的投票评选下，年度最高荣誉“最佳小组展示奖”由全球治理组（Global Governance）斩获，以充分肯定该组在议题分析深度、跨文化合作质量与政策建议可行性上的优秀表现。

乔治城大学代表团在华期间，CISS精心设计了丰富多样的文化与实践活动。恰逢中美元首峰会的特殊时刻，5月18日，清华学子携手本次对话活动的美方伙伴探访两国元首会晤的地点天坛，共赏古建之美、共话文明之韵。5月19日上午，乔治城同学还探访了机器人企业星动纪元（ROBOTERA），拓展了对中国科技创新生态的直观认知。5月19日中午，CISS博士后、助理研究员文晶受邀同中美学生代表共进午餐，并带来中东局势主题讲座，加深了各位代表对当前中东地区现状以及中美对中东战略定位的认识。

本次活动通过线上对话、政策简报写作、企业调研、文化体验和联合展示等多样化安排，创新引入“共识—分歧—行动”结构化展示框架，推动中美学生真正从“对话”走向“共创”。形式多样的互动不仅让思想的碰撞更具温度与深度，也进一步夯实了合作的基础，深化了彼此间的理解与友谊。通过交流讨论与项目体验，本次活动激发了中美青年对全球议题的关注与责任意识，增强了他们以开放心态和务实精神参与全球治理的行动力与领导力。

撰稿：张公乐

审核：国佳  郭铭心怡